Kia Ora キオラ

協同学習、プロジェクト・アドベンチャーを、中心に実践しています。

記念すべき一日のよてい

明日は、始業式です。

きっと大量の配布物と自己紹介程度で終わってしまう。

その短い時間を使ってPAをしようと思う。

「あとだし じゃんけん」

目的:緊張をほぐす、失敗を楽しむ

①じゃんけをする

②後だしじゃんけんをする。

 教師に勝つように後だしをする。

③あいこになるようにする。

④今度は教師に負けるようにする。

※テンポを速くする

《価値のフィードバック》

失敗しても大丈夫

笑っていることが大事

だれでも練習すればできるようになる

PAはこのフィードバックがあるから楽しそう。

アクティビティーをとおして、

子ども達がどんどん成長するじゃないかな。

よし、明日からPA

きよし

明日から新学期

明日、新学期。 初めて会う子ども達。今夜、ドキドキしてるかな。 どんな友達と一緒のクラスになるとか、先生はだれになるとか。。。 そんな私もどきどき、わくわくしています。 今年一年間は、 「子どもたちが主役!プロジェクトアドベンチャーでつくるとっても楽しいクラス」 岩瀬 直樹、甲斐崎 博史、伊垣 尚人、 プロジェクトアドベンチャージャパン (学事出版) 「クラス全員がひとつになる学級ゲーム&アクティビティー100」 甲斐崎 博史(ナツメ社) この2冊を基にスタートします。 iphone/image-20130402012306.pngiphone/image-20130402012246.png