「作家の時間でｉＰａｄを使うと楽しそう」と思って今考えていること １ 自分で書いた作品をpagesを使って作品を仕上げる ２ ビデオを使って朗読を発表させる ３ ロイロノートアプリを使って絵本をつくる ４ 子どもに考えて発表の仕方を自由に考える どれを…

今年から算数はデジタル教科書を使えるようになった。 ただ、まだ授業で使ったことはない。すこし癖があって事前準備が必要だった。 普段の算数の授業は １．ミニレッスン 教科書の例題を説明する（５〜１０分） ２．問題集から問題を指定する（１５分） 教…

国語の授業は、「こわれた千の楽器」を学習している。 １．Reading Workshop（読書家の時間） ２．ｉＰａｄを使って音読 ３．発表し合う／ファンレターを送り合う 振り返りをする １．Reading Workshop（読書家の時間）は、読むときの３つの観点を与えた。こ…

今日の社会（４年）は、「学校の消防施設を知ろう」 内容 １、消防施設が学校にあるのか出し合う ２、どこにあるのか予想をたてる ３、教室にもどってきて、予想とくらべ、まとめる ４、周りの班の人とシェアーする 準備する物 iPad（クラスの児童は一人一台…

今年は「学年で一緒にやること」である 「朝の会」 オープンスペース（本年度から私の勤めている学校は、教室の前にオープンスペースがある）で、各クラス丸くなって、朝のトークから始まる。 １、隣の人と「春休みどこ行った？」のお題で話す。 ２、聞いて…

「学年で一緒に」が今年の目標一、二時間目は学級の時間なので、一時間目をもらいPAをやらせてもらった。 まずは、アイスブレイク・おはようございます・ミラーストレッチ・動物ナンバー(猛獣狩りに似ているもの)プチ振り返りも入れて・帽子を手の甲に乗せて…

今日はクラス開き一日目しっかり話を聞こうとする子、ひたすら喋って自己アピールをし続ける子、ワクワク、ドキドキの気持ちが教室にあふれていました。 さて、朝の会スタート アクティビティー おはようございます はくしゅうゲーム (一人でペアーで)ペアト…

久しぶりの投稿です。 さて、２０１５年度の目標は「学年でアドベンチャーする」 １学年２クラスなので、隣のクラスとよく話し合って、いろいろなことにチャレンジしていこうかなあと思っている。 とりあえず、初日の朝の会は、 学年でアイスブレイク バナナ…